四、 服务海上新丝路建设应加强航海文化的研究与建设

现代航海事业的发展，离不开航海文化；高等航海教育的发展，离不开航海文化；航海院校的发展，离不开航海文化[3]；服务21世纪海上丝绸之路建设，促进民心相通也离不开航海文化。开展航海文化的研究与建设，既是航海院校服务的需要，也是自身发展和培养现代航海人才的需要。《走向“深蓝”之人才培养探索》认为，广西航海院校应从建设海洋强国的战略高度去建设航海文化，提高航海类学生的航海文化素养，通过培养具有航海文化素养的航海人才和弘扬航海文化推动海洋文明的建设，把研究挖掘和发展航海文化，作为服务海上丝绸之路建设、促进广西航运业和海洋文化发展的重要措施。作者黄家庆研究员，作为钦州学院一名退休老同志身体力行去研究高等航海教育，挖掘广西航海文化，为我们带了个好头。

《走向“深蓝”之人才培养探索》以古览今、纵横中外，对广西航海高等教育的过去、现在和未来进行了系统性的论述，引用和引证了大量的资料、论据和数据，相互间有机衔接，前后对接通畅，思路清晰，结构合理；层次分明，编排有序；紧扣主题，词语得当；分析透切，措施可行；结合广西本土高等航海教育实际，提出的研究方向和设定的研究目标极具针对性，并用哲学方法诠释了航运业与航海教育的特殊性，以及在广西发展高等航海教育的道理，提出了广西发展高等航海教育的策略，反映了作者对高等教育发展规律、高等航海教育理论与政策的深刻理解和准确把握。足见作者深度致力于对航海文化的挖掘，试图通过研究高等航海教育的发展这一弘扬航海文化、传承航海文明的工具，拓开广西航海文化的一个领域。如作者在书中所言：“航海教育使航海经验得到世代承袭和沿续，航海职业者得以系统化、批量化培养，并促进了航海技艺和造船技术的快速发展；高等航海教育又使航海职业者文化层次的提升和航海科技的不断进步成为现实；从而使包含航海意识和政策、航海科学技术、航海精神、航海经验、造船技术、航海宗教民俗、航海文学艺术等内容的航海文化得以弘扬和传承”[2]135。

该书作为系统探索广西高等航海教育发展问题的专著，在广西尚属首部，实乃扛鼎之作。诚如钦州学院院长韩峻峰教授在该书序言中所言：这本书“在广西高等航海教育研究领域可谓是一部具有‘开荒’性意义的著作”，是钦州学院“航海教育和航海文化研究的重要成果”。该书不仅丰富了我国高等航海教育理论，也丰富了广西的航海文化。这对于我们广西航海教育工作者是一个很好的启发，也是一种鞭策。目前，广西高等航海教育在国内外的影响力十分有限，航海文化比较淡薄，应加强包括航海教育研究在内的航海文化建设，各航海院校应积极营造校园航海文化氛围，开展郑和航海精神与海上丝绸之路等有关的航海文化研究，以各种形式传播我国优秀的航海文化与海洋精神，传承海洋文明，将海洋强国战略融入到人才培养当中，形成服务海上新丝路建设的文化软实力。

文章来源：《新丝路(上旬刊)》 网址: http://www.xslzzs.cn/qikandaodu/2021/0223/616.html